시각장애 학생 튜터링

센터소개

  • 시각장애 학생
    6
     명
임팩트(재단)

💡 사회문제 해결에 집중한 프로젝트 연계 모금. 프로젝트의 모든 과정을 투명하게 공유하며, 기부로 만든 변화를 실시간을 전달드립니다.

학생이 스스로 여러 가지 공부 방법을 직접 경험하고, 함께 목표를 세우며 자신에게 맞는 방식을 찾아가는 학습 환경을 만듭니다.

 

문제

시각장애 학생은 교과 학습을 이어가기 위해 필요한 자료와 공부 방법을 시도해볼 기회가 적습니다. 시각장애 학생이 읽을 수 있는 ‘점자 형태의 학습자료'를 구하기 어려울 뿐더러 학교 수업 이후의 학습은 학원이나 과외를 이용하더라도 시각장애 학생을 지도해본 경험이 부족한 선생님과의 소통에는 한계가 있습니다. 주변의 도움 없이 스스로 해결해야 하는 경우가 많고, 그 결과 교과 학습의 흐름이 자주 끊겨 이어가기 어려운 상황이 반복됩니다.

시각장애 학생은 교과 학습에 필요한 자료와 공부 방법을 시도할 기회가 적습니다. 점자 형태의 학습 자료를 구하기 어렵고, 학교 수업 이후에도 학원이나 과외를 이용하더라도 시각장애 학생을 지도한 경험이 부족한 선생님과의 소통에 한계가 있습니다. 주변의 도움 없이 스스로 해결해야 하는 경우가 많아 교과 학습이 자주 끊기고 이어가기 어려운 상황이 반복됩니다.

 

해결방법

1. 시각장애 학생에게 1:1 교과 튜터링을 제공해 교과 학습을 함께 시작합니다.

2. 교재와 자료 접근부터 실제 활용까지, 학습 자원을 학습할 수 있는 형태로 연결합니다.

3. 학습 목표를 함께 설정하고, 학습이 중단되지 않도록 흐름을 이어갑니다.

 

기부자님께 전해드릴 소식

튜터링 회차 완료 내용과 월간 진행 현황을 기부자님께 안내드립니다.

⚠ 학생의 개인정보 및 익명 보호가 어려운 내용은 공개하지 않습니다.

 

“시각장애 학생에게 가장 부족한 것은 의지가 아니라, 교과 학습을 실제로 ‘해볼 수 있었던 경험’입니다. 시각장애 학생에게는 “잘 가르쳐주는 것”만큼 함께 해보는 경험이 필요합니다. 자신에게 어떤 자료가 맞는지, 어떤 방식이 가능한지, 어디까지 해볼 수 있는지를 누군가와 함께 시도해볼 수 있을 때 비로소 학습은 이어집니다. 튜터링은 학생이 학습을 계획하고, 실행하고, 다시 점검해보는 구조를 만들어줍니다. 이 경험이 쌓일수록 학생은 자신의 학습 방식을 이해하고, 교과 학습을 포기하지 않을 수 있습니다. 시각장애 학생들의 학습 여정에 힘을 보태 주세요“

 

프로젝트에 대해 자세히 읽어보기 👉 시각장애 학생은 어떻게 과외를 받을까 (링크)

진행한 모금함

모금중인 곧장기부

상담센터연결